Archives par mot-clé : méthode d’entretien

Colloque/journée d'étude, Enquête orale, Méthodologie

21 septembre 2026, MMSH, séminaire “Histoire orale : entretiens, archives, créations” : conférence de Florence Descamps

Laisser un commentaire

Le séminaire “Histoire orale : entretiens, archives, créations” vise à confronter les expériences multiples et les méthodologies issues de disciplines constituées autour de l’histoire orale. Il est organisé dans le cadre de l’ANR RAMHO1 par François-Xavier Féron (IRCAM), Vincent Tiffon (PRISM) et l’équipe du secteur Archives de la recherche – Phonothèque de  la Médiathèque de la MMSH.

Pour la séance du 21 septembre, nous avons l’honneur de recevoir l’historienne Florence Descamps. 

Continuer la lecture de 21 septembre 2026, MMSH, séminaire “Histoire orale : entretiens, archives, créations” : conférence de Florence Descamps →

  1. Recherche et acoustique musicales en France : une histoire orale  est un programme financé par l’ANR entre 2025 et 2028 dans la section CE27 – Études du passé, patrimoines, cultures : https://anr.fr/Projet-ANR-25-CE27-1732, coordonné par François-Xavier Féron (IRCAM). [↩]
Médiation scientifique, Questions juridiques

Fabriquer des podcasts pour interroger les pratiques juridiques et éthiques en SHS : retour d’expérience

Laisser un commentaire

En tant qu’archiviste dans une maison des sciences humaines et sociales, les questions éthiques et juridiques que posent la diffusion des données de la recherche sont au cœur de mes problématiques professionnelles. Elles sont complexes, multiples et les façons de les résoudre sont rarement transposables d’un projet à un autre. C’est pour partager cette diversité d’expériences que, dans le cadre du troisième appel à projets du GIS Réseau Urfist, le projet d’explorer un nouveau mode de médiation par la réalisation de podcasts a été proposé, sous le titre de JuréthicPlaylist1. Plutôt qu’en dresser un bilan, ce billet a pour objectif  de faire le récit de cette aventure éditoriale. Continuer la lecture de Fabriquer des podcasts pour interroger les pratiques juridiques et éthiques en SHS : retour d’expérience →

  1. Le projet JuréthicPlaylist était lauréat du 3ème appel à projet du GIS Réseau Urfist, il était porté par Véronique Ginouvès, archiviste et ingénieure de recherche au CNRS, et Isabelle Gras, conservatrice des bibliothèques au SCD d’Aix-Marseille Université. Ensemble, nous avons publié un ouvrage collectif : La diffusion numérique des données en SHS. Guide de bonnes pratiques éthiques et juridiques, Aix-en-Provence, Presses universitaires de Provence, 2018, 340 p. (Digitales), URL : https://hal-amu.archivesouvertes.fr/hal-01903040 [consulté le 26 octobre 2018]. Le projet a été présenté lors des journées de restitution du GIS Réseau Urfist (AAP 2022) le 23 juin 2025 : https://gisurfist.hypotheses.org/2048 – intervention mise en ligne sur le site de l’Urfist. [↩]
formation par l'équipe de la phonothèque

Amorce d’une enquête auprès de jeunes guyanais·es

Laisser un commentaire

Dans le cadre de la formation “Collecte et archivage de données numérisée en LSH” du Master 1 “Cultures, civilisations et sociétés” à l’Université de Guyane, nous avons participé à un enseignement dispensé par Véronique Ginouvès (CNRS, Aix-en-Provence). Différents ateliers nous ont introduites à la recherche documentaire et à la collecte d’entretien. Nous avons d’abord vu comment préciser une problématique de recherche, puis plusieurs méthodes de travail sur le web nous ont été présentées. Nous avons beaucoup réfléchi à la collecte des données et choisi, le dernier jour, de nous lancer dans celle de l’entretien enregistré pour terminer par la rédaction d’un billet de blog sur la plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociale Hypotheses.org . Continuer la lecture de Amorce d’une enquête auprès de jeunes guyanais·es →

ANR

La carte heuristique ou le chemin buissonnier du récit de vie

Laisser un commentaire

Le programme ANR Histinéraires, La fabrique de l’histoire telle qu’elle se raconte,  présenté à plusieurs reprises dans ces carnets, avait pour ambition de dessiner sous des formes multiples les parcours d’historien·ne·s à partir de la lecture et de l’analyse des mémoires de synthèse des activités scientifiques, soutenus en histoire depuis le début des années 1990. Sur l’impulsion d’une historienne et d’une archiviste, l’un de ces contours de ces portraits a été réalisé en s’appuyant sur des entretiens entre 2014 et 2020, aujourd’hui réunis dans une collection où les voix se croisent pour raconter les prémices et l’écriture de l’HDR.  La question de l’élaboration de la grille d’enquête était centrale non seulement parce que la collecte pouvait se faire de façon collective ou individuelle – et donc partagée – mais aussi s’articuler avec la base de données en construction pour la fouille de texte des mémoires de synthèse qui correspondait à un autre volet du projet. Continuer la lecture de La carte heuristique ou le chemin buissonnier du récit de vie →

Lire/écouter/voir

Lecture : Archiver la mémoire. De l’histoire orale au patrimoine immatériel

Un commentaire

Mise à jour du billet du 27 février 2020, le 25 mars 2020 :   Suite à la situation pandémique du COVID19, l’EHESS choisit placer en libre accès une partie de ses éditions. Les usagers des bibliothèques et institutions qui proposent l’offre OpenEdition Freemium for Books peuvent désormais lire en ligne l’ouvrage de Florence Descamps : Archiver la mémoire. De l’histoire orale au patrimoine immatériel (formats HTML, PDF et ePub).

La chose est bien connue maintenant. Dans l’historiographie française, la source orale s’est vue disqualifiée à la fin du XIXème siècle par les pères fondateurs de la première école historique française.

C’est par ces mots1 que débute le récit du long apprivoisement de l’histoire orale en France, qui se termine – comme un happy end – par une peinture d’une histoire orale à la française enfin reconnue : celle qui donne à entendre des corpus oraux où histoire, mémoire et patrimoine cohabitent. Un récit haletant, qui ne craint pas de relater les obstacles et l’adversité vécue par les historiennes et les historiens qui ont cru à cette discipline et à la force de la parole en histoire. Sous nos yeux défilent les portraits de celles et ceux qui ont jalonné cette histoire, même fugacement, et à travers les différentes phases de cette reconnaissance disciplinaire, ont permis la légitimation de cette source. On y retrouve ainsi Philippe Joutard2 et Jean-Claude Bouvier3, les deux fondateurs de la phonothèque de la MMSH, les grandes enquêtes Continuer la lecture de Lecture : Archiver la mémoire. De l’histoire orale au patrimoine immatériel →

  1. p. 31 [↩]
  2. La figure de Philippe Joutard, historien moderniste, qui a lancé en 1979 dans la revue L’histoire l’injonction « Historiens à vos micros », est invoquée à plusieurs reprises dans l’ouvrage, notons en particulier les pages 56 et 124 [↩]
  3. Ethnodialectologue, Jean-Claude Bouvier  a dirigé plusieurs thèses de chercheur.e.s qui ont constitué de vaste corpus sonores comme Jean-Noël Pelen, cité également dans l’ouvrage, Pierre Chabert ou Nicole Coulomb ; voir en particulier page 55. [↩]
Calames, IDEMEC, Interopérablité

À la découverte du temps et des hommes en Provence à travers les archives d’Annie-Hélène Dufour

2 commentaires

Plus de dix ans après le dépôt à la phonothèque de la MMSH en juillet 2007, le traitement du fonds Annie-Hélène Dufour est désormais achevé et le catalogage disponible sur la plateforme Calames. Au cours de ces années, quelques dix-sept archivistes et stagiaires de la phonothèque1 ont apporté leur contribution au traitement de ce fonds constitué de treize boîtes d’archives papier, de 1849 photographies et de 115 heures de fichiers audio.

Ce fonds multisupport, un des plus volumineux de la phonothèque, est constitué des données et matériaux récoltés sur le terrain par l’ethnologue Annie-Hélène Dufour au cours de sa carrière, entre 1978 et 2002. Réparti sur sept corpus par les archivistes de la phonothèque2, le fonds témoigne du fort attachement de la chercheure au domaine provençal, à la vie rurale, à la pêche et aux histoires de vie. Continuer la lecture de À la découverte du temps et des hommes en Provence à travers les archives d’Annie-Hélène Dufour →

  1. Germille Fargeot (2007), Anne-Laure Fructus (2007), Laetitia Nicolas (2008), Flora Faure-Mateos (2008), Nacha Umbelina-Neto (2008), Marie Doumain (2010), Corinne Cassé (2012), Marine Soubrié (2016), Hélène Colombié (2017), Matteo Cialone (2017), Claire Grégoire (2018), Hélène Giudicissi (2018), Mathilde Bresc (2018), Marylène Mattei (2018), Julie Salaun (2018), Laurence Salze (2018) et Véronique Ginouvès se sont relayés pour le traitement du fonds. [↩]
  2. La répartition en corpus a été révisée plusieurs fois au cours du traitement. Il est possible de trouver un découpage antérieur différent. [↩]
Colloque/journée d'étude, Enquête orale

Histinéraires : séminaire de travail et de restitution autour des collectes orales, 10-11 janvier 2019

Laisser un commentaire

A travers la collecte et l’étude des « Mémoires de synthèse des activités scientifiques » (MSAS) des habilitations à diriger des recherches soutenues (HDR) en histoire depuis le début des années 1990, le projet « La fabrique de l’histoire telle qu’elle se raconte », de son acronyme HISTINÉRAIRES, prend pour objet le récit que les historiens font d’eux-mêmes, comment ils racontent leur parcours d’historien, académique comme intellectuel. Ces écrits ont été enrichis par une série d’entretiens menés auprès d’une quarantaine de chercheur.e.s qui se sont prêté.e.s au jeu de l’histoire orale. Si les écrits MSAS ont bénéficié d’un logiciel d’analyse textuel spécifique permettant de repérer etde classer différents éléments, les récits de vie ou de parcours professionnels enregistrés ont été, eux, archivés et organisés dans une phonothèque. Leur écoute offre un nouveau corpus de recherche qui reste à exploiter.

Continuer la lecture de Histinéraires : séminaire de travail et de restitution autour des collectes orales, 10-11 janvier 2019 →

Enquête orale

De l’art de mener un entretien : retour sur un cours de Philippe Joutard

Laisser un commentaire

Philippe Joutard est intimement lié à l’histoire de la phonothèque de la MMSH puisqu’il l’a fondée en 1979 avec Jean-Claude Bouvier.  Ancien professeur d’histoire moderne à l’université de Provence (aujourd’hui Aix-Marseille Université) et à l’École des hautes études en sciences sociales (Paris), il a également été recteur des académies de Besançon et de Toulouse dans les années 1990.

Il est surtout l’historien moderniste qui, au début des années 1970, a initié des travaux d’enquêtes orales pour sa thèse et qui, face à des historiens français frileux et réticents, a lancé en France l’histoire orale. Continuer la lecture de De l’art de mener un entretien : retour sur un cours de Philippe Joutard →

IDEMEC, Image, Méthodologie, Pêche

De la 2CV en ethnologie…

3 commentaires

Avant les début d’Internet, les chercheurs en science humaines et sociales diffusaient déjà leurs recherches sur d’autres supports que le papier. Articles scientifiques et ouvrages n’étaient pas suffisants :  le son, l’image et le film ont été des moyens de médiation et de connaissance largement exploités. Ainsi Annie-Hélène Dufour (1947-2002), ethnologue, auteure d’ouvrages et d’articles publiés dans des revues scientifiques (françaises et internationales) sur des sujets aussi différents que la pêche, l’ethnobotanique, les jeux d’enfants ou les pratiques et représentation de l’espace en Provence s’est essayée au film-documentaire. Quatre expériences jalonnent son parcours professionnel : en 1990, elle collabore avec Jean Arlaud autour de la réalisation du film Des yeux plus grands que les oreilles1 ;  en 1992, elle utilise le film pour “fixer” une technique perdue aujourd’hui mais qui était utilisée dans les années 50 pour fabriquer l’huile de cade2 ; en 1993, elle réalise un film sur les Prud’homies de pêche3 dans lequel elle synthétise les rôles clés de cette institution au cours d’une année – c’est de celui-ci dont il est question dans ce billet ; enfin en 2002, elle collabore avec Christian Bromberger pour la réalisation d’un portrait filmé de Germaine Tillion4.

Continuer la lecture de De la 2CV en ethnologie… →

  1. En collaboration avec J. Arlaud, Des yeux plus grands que les oreilles, Production : JBA production, La Sept. Il a obtenu le Prix de la mission du Patrimoine ethnologique au 9e bilan du film ethnographique, Paris en mars 1990. [↩]
  2. En collaboration avec J.-F. Robert, Sève de cade, film vidéo couleur BVU SP, durée 22mn, 1992. IDEMEC. [↩]
  3. En collaboration avec L. Bazin, Le partage des eaux, film vidéo couleur, BETACAM, durée 50mn, ARIS. 1993. [↩]
  4. En collaboration avec C. Bromberger, Germaine Tillion, une conscience dans le siècle, SCTAV, Université de Provence. IDEMEC. 2002. [↩]
ANR, Archives en ligne

Une histoire orale des parcours d’historiens

Un commentaire

Après avoir présenté la méthodologie de la constitution du fonds d’archives orales du programme Histinéraires1, Virginie Huynh-Van-Xuan, qui a catalogué une partie des entretiens dans le cadre de son Master, “Archives numériques” (ENSSIB) propose une synthèse ce ce que nous dévoilent ces sources orales.

Dans les entretiens enregistrés dans le cadre du programme Histinéraires2, les témoins reviennent sur leur parcours professionnel et parfois leur jeunesse pour évoquer les éléments qui les ont sensibilisés au passé et à l’histoire. Plusieurs citent l’histoire familiale, racontée parfois à travers le récit des anciens ou les objets du passé, il y a aussi les lectures, l’engagement politique des parents ou une intuition d’imbrication temporelle. D’autres paramètres comme un paysage marqué par les évènements, le territoire et sa culture s’ajoutent à cet inventaire. L’intérêt pour cette discipline et/ou son enseignement est souvent suscité, ou accentué par un enseignant rencontré au lycée ou à l’université. Continuer la lecture de Une histoire orale des parcours d’historiens →

  1. HISTINÉRAIRES “La fabrique de l’histoire telle qu’elle se raconte”, est un programme de recherche financé par l’Agence nationale de la recherche, porté par Patrick Garcia. Il se propose d’étudier les « Mémoires de synthèse des activités scientifiques » des habilitations à diriger des recherches soutenues en histoire depuis le début des années 1990 jusqu’à 2010. Ce corpus inexploité, distinct du « travail inédit » souvent objet de publication et du recueil d’articles, constitue un gisement d’informations sur la communauté historienne contemporaine. Il est susceptible de nourrir une véritable sociologie de la profession et une étude de l’historiographie et de ses évolutions non plus fondée sur les écrits de quelques chefs de file mais ancrée dans la masse des parcours de recherche d’une génération d’historiens. [↩]
  2. Une partie de ce programme, menée par Anne-Marie Granet-Abisset et Véronique Ginouvès consiste à la réalisation d’entretiens sur les parcours professionnels d’historiens, avec un focus sur la question de l’habilitation. Dans ces entretiens, qu’elles ont réalisé ensemble ou séparément, elles suivent une grille d’enquête organisée sous forme de carte heuristique. [↩]