Archives par mot-clé : stage

Retour sur une expérience de traitement d’un fonds sonore

Étudiante en première année du Master histoire et humanités, métiers des archives et des bibliothèques, médiations de l’histoire & des humanités numériques à Aix-Marseille-Université, j’ai effectué un stage à la phonothèque de la MMSH, un centre d’archive qui recueille les données de terrain de chercheurs de sciences humaines et sociales. J’ai été en charge d’un fonds confié par Claudie Gontier, sociologue au CERFISE – Centre d’études, de recherche et de formation institutionnelle du Sud-Est. Ce corpus est composé d’entretiens avec des militants écologistes du parti des Verts dans la zone du pourtour de l’Étang de Berre.  Ces entretiens avaient été réalisés dans le cadre d’une étude commandée par le Ministère de l’Ecologie suite au grand nombre de voix obtenues par les Verts aux élections municipales et européennes de 1989 dans ce secteur. Ils ont été une des sources qui ont permis la rédaction d’un rapport, déposé avec les supports sonores et conservé à la médiathèque de la MMSH1..

A partir de cette expérience, le métier d’archiviste m’est apparu bien plus qu’un simple savoir-faire technique et méthodique. Le travail intellectuel accompagnant le traitement des documents s’est avéré  indispensable et il a occupé une grande part de mon temps de travail. Il fallait permettre au public de mieux comprendre le contexte de production des archives dans une fiche corpus. Pour chaque entretien ensuite – outre les informations signalétiques -, des typologies ont été données, un résumé et des mots-clés. Cela m’a paru encore plus essentiel dans le cas du document sonore. En effet, l’écoute d’une archive audio a tendance à favoriser l’immersion, l’auditeur se laisse emporter par le récit et entre dans l’entretien, enfermé dans sa bulle, coupé du bruit ambiant, surtout s’il utilise un casque. Du côté des informateurs, surtout lorsqu’il s’agit d’entretiens semi directifs ou non directif, la spontanéité des réponses ou les digressions sont parfois l’occasion pour celui qui écoute de se laisser emporter par le récit. Le son donne une sensation de réel, de participation à l’action. L’archiviste, en citant la source, les conditions d’enregistrement les fonctions des personnes entendues renvoie à la réalité de la production, il permet la médiation entre l’archive et celui qui la consulte.

Autre travail peu connu du phonothécaire mais pourtant fondamental : la sensibilisation auprès des chercheurs ou associations au versement des archives sonores. La phonothèque n’a aucune acquisition onéreuse, tous les fonds proviennent tous de dons ou de dépôt de chercheurs de sciences humaines et sociales. Parmi tous les intérêts de déposer les archives de terrain dans une phonothèque (conservation, réusage, valorisation…) je retiendrai en particulier la possibilité de citer les sources de la recherche. Désormais, dans les articles scientifiques, il est possible de citer en bibliographie finale ou en notes de bas de page les entretiens.

L’équipe de la phonothèque n’a pas encore obtenu les droits d’utilisation des informateurs pour les enquêtes réalisées par Claudie Gontier mais vous pouvez d’ores et déjà lire les notices documentaires sur la base Ganoub. D’autres archives sont en cours de traitement de la même sociologue, sur les cabanons, le port de Marseille ou les ronds points de la zone de l’Étang-de-Berre… elles sont à venir sur la base de données. A suivre !

 

Crédits photographiques : Etang de Berre 12, 16 avril 2016, Arrixaca Gascó, CC-BY-NC-SA.

  1. Cerfise, Claudie Gontier, L’émergence des verts dans un contexte métropolitain : le cas de la zone Fos-Etang de Berre, doc dactylogr., Service de la recherche des études et du traitement de l’information sur l’environnement, Ministère de l’Environnement, janvier 1993, 69p. Cote MMSH : GL-21222. []

Une nouvelle année en mosaïque… meilleurs voeux sonores 2017 !

Avec la fin de l’année 2016 arrive le moment du bilan de la participation de la phonothèque de la MMSH au programme Europeana Sounds. Une extraordinaire aventure qui nous a mené beaucoup plus loin que nous ne l’imaginions à Londres les 17 et 18 février 2014 pour le kick-off, lancement du projet. Ces trois années ont été l’occasion de consolider l’assise de la phonothèque et de mener à bien plusieurs réalisations . Il s’est d’abord agit d’une entreprise humaine car à travers elle un réseau de laboratoires s’est créé au sein du CNRS, efficace et durable. Les archives de l’équipe du CREM au sein du LESC, du LHARA et du  CRESSON sont aujourd’hui réunies à travers le dispositif mis en place dans le cadre du programme d’Europeana Sounds1. Continuer la lecture de Une nouvelle année en mosaïque… meilleurs voeux sonores 2017 !

  1. Les archives de ces quatre laboratoires ont été organisées suivant le format EDM – Europeana Data Model -, moissonnées à travers l’outil MINTMetadata INTeroperability services – et aujourd’hui le CNRS offre sur Europeana plus de 23 000 références sonores accessibles librement en ligne. []

Proposition de stages à la phonothèque de la MMSH

Au cours de l’année universitaire 2016-2017 la phonothèque Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence (MMSH), est susceptible d’accueillir deux stages dans les domaines des archives et de l’informatique documentaire.

Cataloguer et valoriser une collection sonore enregistrée :
La phonothèque de la MMSH numérise, catalogue et valorise des archives de terrain de chercheurs de sciences humaines et sociales. Le choix de la collection à traiter s’effectuera en fonction des priorités de la phonothèque mais aussi des intérêts ou des compétences particulières du/de la stagiaire. La publication d’un catalogue papier et d’un billet sur les Carnets de la phonothèque sont attendus en fin de stage.

Analyse qualité d’un thesaurus en ethnologie : La phonothèque de la MMSH utilise pour l’analyse de ses archives un thesaurus dans le domaine de l’ethnologie. Le stage sera l’occasion de transférer le thesaurus sous le logiciel OpenTheso (format SKOS). Ce transfert sera également l’occasion de réaliser  une analyse qualité de tout ou partie de se thesaurus en étant vigilant sur les usages des normes et standards existants.

Informations pratiques :

– Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH (pas de télétravail).

– L’étudiant-e stagiaire sera indemnisé-e sur une durée de 3 à 6 mois conformément à la réglementation en vigueur.

– Les demandes de renseignement et les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (veronique.ginouves<at>univ-amu.fr).

– Technologies mises en œuvre : Alexandrie 7 pour la base de données documentaire, OpenTheso pour la gestion du thesaurus, Dublin Core pour le moissonnage Isidore, EDM pour le moissonnage Europeana, Wavelab pour la numérisation des archives sonores, catalogage EAD sur XMETAL sur la plateforme CALAMES.

 

Crédits photographiques : Baie de Salvador-de-Bahia, octobre 2015, V. Ginouvès, CC-0.

Une découverte entre les archives

Du 18 avril au 17  juin j’ai fait mon stage à la phonothèque de la MMSH. Je ne savais pas trop ce qui m’attendait : je suis étudiante en master de tourisme, langues et patrimoine – aire arabe-musulmane à Aix-Marseille Université, les archives étaient un univers qui m’était inconnu.  Je me suis dis que c’était l’occasion d’explorer un patrimoine sur l’aire de la méditerranée, ce qui m’intéresse et je n’ai pas été déçue ! Après mes études, je voudrais devenir une reporter de voyage ma responsable de stage m’a confié la réalisation d’un “Foto giornale” de mon stage…. l’occasion aussi de dresser un portrait de l’équipe de la phonothèque à la période d’avril, mai et juin 2016.

J’espère que ce diaporama vous donnera une bonne idée de ce qui se fait à la phonothèque et de la force du travail d’équipe, n’hésitez pas à me laisser vos commentaires !

Donatella Mistretta

Crédits photographiques : image à la une photographie (sélection) de Serge Mercier “Chaîne de numérisation à la phonothèque de la MMSH, 2011” CC-BY-NC-SA, photographie du diaporama de Donatella Mistretta, CC-BY-NC.

Collecter, produire et enregistrer des témoignages, formation INA Expert 2016

“Auriez-vous un souvenir récent de vacances ou de loisirs à nous raconter ?”

C’est le thème choisi cette année dans le cadre des exercices de collectage réalisés par les stagiaires de la formation INA Expert organisée au mois de juin à Bry-sur-Marne.

Huit personnes, issues d’institutions, de collectivités territoriales et du monde associatif, ont suivi durant trois jours une initiation au collectage de paroles de témoins, à leur captation sonore et vidéo. Les idées de projets des uns et des autres étant déjà bien abouties, le besoin de formation était plus fort du côté de la campagne de collectage et de son environnement : quels partenaires techniques, quels moyens mobilisés et quand, quel contrat de cession de droits, pourquoi faire et enfin, comment construire sa grille d’enquête avec quelles questions et sous quelle forme (ouverte, fermée). Continuer la lecture de Collecter, produire et enregistrer des témoignages, formation INA Expert 2016

Propositions de stage à la phonothèque de la MMSH

La phonothèque de la MMSH – Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence ( AMU/CNRS, USR 3125) collecte, numérise, catalogue et valorise des archives de terrain de chercheurs en sciences humaines et sociales.  Au cours de l’année universitaire 2015-2016 , la phonothèque est susceptible d’accueillir plusieurs stages dans les domaines des archives, de l’administration de la recherche et de l’informatique documentaire. Trois grandes orientations sont possibles pour ces stages en fonction des formations  : métiers de l’information, informatique ou administration de la recherche. Pour postuler, il convient d’envoyer une lettre de motivation orientée sur un projet, accompagnée d’un CV à veronique.ginouves<at>univ-amu.fr

Traitement et valorisation d’un fonds d’archives sonores : au cours du stage le ou la stagiaire numérisera, cataloguera et valorisera une collection sonore. En 2015-2016 trois collections sont susceptibles d’être traitées dans le domaine de l’ethomusicologie, l’architecture et l’histoire orale.

Évaluation de la prise en compte des questions juridiques et éthiques dans une phonothèque de recherche : état des lieux et analyse qualité des processus engagés.

Exposition d’un thesaurus en ethnologie de la France au format SKOS et analyse qualité : la phonothèque de la MMSH utilise pour l’analyse de ses archives un thesaurus dans le domaine de l’ethnologie. Le stage sera l’occasion de réaliser une analyse qualité de ce thesaurus (tout ou partie) et d’évaluer les outils d’exposition de ce thesaurus au format SKOS.

Informations pratiques :

– Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH (pas de télétravail).

– L’étudiant-e stagiaire sera indemnisé-e sur une durée de 3 à 4 mois conformément à la réglementation en vigueur.

– Les demandes de renseignement et les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (veronique.ginouves<at>univ-amu.fr).

– Technologies mises en œuvre : Alexandrie 7 pour la base de données documentaire, Wavelab pour la numérisation des archives sonores, catalogage en EAD sur XMETAL sur la plateforme CALAMES, exposition des métadonnées en EDM et DC.

 

Crédits photographiques : Vue sur l’océan depuis la passerelle du Mémorial ACTe à Pointe-à-Pitre, novembre 2015, photographie de V. Ginouvès, CC-BY.

Deux stages à la phonothèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (Aix-en-Provence)

Au cours de l’année universitaire 2014-2015 la phonothèque Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence (MMSH), est susceptible d’accueillir deux stages dans les domaines des archives et de l’informatique documentaire.

Cataloguer et valoriser une collection sonore enregistrée :
La phonothèque de la MMSH numérise, catalogue et valorise des archives de terrain de chercheurs de sciences humaines et sociales. Le choix de la collection à traiter s’effectuera en fonction des priorités de la phonothèque mais aussi des intérêts ou des compétences particulières du/de la stagiaire. La publication d’un catalogue papier et d’un billet sur les Carnets de la phonothèque sont attendus en fin de stage.

Analyse qualité d’un thesaurus en ethnologie : La phonothèque de la MMSH utilise pour l’analyse de ses archives un thesaurus dans le domaine de l’ethnologie. Le passage de la version 6.7 à la version 7 du logiciel documentaire Alexandrie est l’occasion de réaliser une analyse qualité de ce thesaurus (tout ou partie) en étant vigilant sur les usages des normes et standards existants.

Informations pratiques :

– Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH (pas de télétravail).

– L’étudiant-e stagiaire sera indemnisé-e sur une durée de 3 à 6 mois conformément à la réglementation en vigueur.

– Les demandes de renseignement et les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (veronique.ginouves<at>univ-amu.fr).

– Technologies mises en œuvre : Alexandrie 7 pour la base de données documentaire, plateforme PKP et Dublin Core pour le portail du patrimoine oral, Wavelab pour la numérisation des archives sonores, catalogage EAD sur XMETAL sur la plateforme CALAMES.

 

Crédits photographiques : Côte Est de Zanzibar, photographie d’Alexandre Abergel, août 2014.

Deux stages à la phonothèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme

En 2014 la phonothèque Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence (MMSH),, est susceptible d’accueillir deux stages dans les domaines des archives et de l’informatique documentaire.

Cataloguer et valoriser une collection sonore enregistrée :
La phonothèque de la MMSH numérise, catalogue et valorise des archives de terrain de chercheurs de sciences humaines et sociales. Le choix de la collection à traiter s’effectuera en fonction des priorités de la phonothèque mais aussi des intérêts ou des compétences particulières du/de la stagiaire. La publication d’un catalogue papier et d’un billet sur les Carnets de la phonothèque sont attendus en fin de stage.

Analyse qualité d’un thesaurus en ethnologie :
La phonothèque de la MMSH utilise pour l’analyse de ses archives un thesaurus dans le domaine de l’ethnologie. Le passage de la version 6.7 à la version 7 du logiciel documentaire Alexandrie sera l’occasion de réaliser une analyse qualité de ce thesaurus (tout ou partie) en étant vigilant sur les usages des normes et standards existants.

Informations pratiques :
– Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH (pas de télétravail).
– L’étudiant-e stagiaire sera indemnisé-e sur une durée de 3 à 6 mois conformément à la réglementation en vigueur.
– Les demandes de renseignement et les candidatures (lettre de motivation et CV) sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (ginouves<@>mmsh.univ-aix.fr).
– Technologies mises en œuvre : Alexandrie 6.3 pour la base de données documentaire, passage à la version 7 programmée en 2014, plateforme PKP et Dublin Core pour le portail du patrimoine oral, Wavelab pour la numérisation des archives sonores, catalogage EAD sur XMETAL sur la plateforme CALAMES.

Crédits photographiques : Sur l’Isla del Sol, Lac Titikaka, août 2005, photographie de Véronique Ginouvès.

Formation INA-expert “Collecter, produire et enregistrer des témoignages”

Trois journées de formation ont eu lieu les 24, 25 et 26 juin 2013 sur le site INA-Expert de Bry-sur-Marne.

Organisées pour la deuxième année consécutive (voir présentation de la formation 2012) par le pôle Enseignement-Formation-Recherche de l’INA, elles déclinaient le cadre méthodologique d’un projet de collectage et de ses objectifs, de l’écriture du cahier des charges jusqu’aux travaux de captation d’images et de sons et de montage documentaire. Cette formation commençait logiquement par une journée et une matinée consacrées à la présentation des archives sonores dans leur développement historique,  l’écriture du projet et la réalisation d’entretiens avec des témoins rencontrés sur le  site, le traitement documentaire des matériaux, l’intérêt des métadonnées Dublin Core et les possibilités de valorisation de corpus numériques. Ce premier temps de la formation, commandé à la phonothèque de la MMSH, a été présenté par Corinne Cassé.
Christophe Lizot et Dominique Bloch pour l’INA ont respectivement encadré les modules de captations et montages sonores et audiovisuels ainsi que la présentation des outils techniques. Continuer la lecture de Formation INA-expert “Collecter, produire et enregistrer des témoignages”

Trois stages à la phonothèque de la MMSH

En 2013 la phonothèque de la MMSH est susceptible d’accueillir trois stages dans les domaines de l’information scientifique et technique et de l’informatique documentaire.

Valoriser des collections sonores enregistrées dans les Alpes de Haute Provence

Situé en Haute-Provence, entre Manosque et Forcalquier, le musée de Salagon conserve et met en valeur des collections d’ethnographie locale (objets de la vie domestique, outils agricoles, outillage de l’artisanat rural…). Il accueille des chercheurs dans son centre de documentation (bibliothèque, photothèque). Il gère également une phonothèque (enregistrements de témoignages oraux issus essentiellement d’enquêtes de terrain, dont une partie est numérisée) en partenariat avec la phonothèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence (MMSH). Afin de poursuivre ce travail de numérisation, d’indexation et de description des fonds sonores. L’étudiant(e) stagiaire sera rémunéré(e) sur une durée de 2 mois (2ème semestre 2013). Une convention est signée entre le Conseil général 04 dont dépend le musée et la phonothèque de la MMSH. Le stage se déroule en partie à la phonothèque de la MMSH. Les demandes de renseignement et les candidatures sont à adresser par courriel à la Directrice du Musée de Salagon (d.musset<@>g04.fr) Il est possible également de consulter le site Internet du musée pour mieux connaître ses projets : http://musee-de-salagon.com

Valoriser des archives scientifiques produites en Provence

La phonothèque de la MMSH a reçu en dépôt plusieurs archives de chercheurs. Parmi eux, un anthropologue ayant travaillé sur la Provence a déposé des papiers, des films, des photographies et des enquêtes de terrain. Le(a) stagiaire connait les règles pour la description des documents d’archives. En collaboration avec la responsable des archives sonores il(elle) élaborera un plan de classification, de cotation et classement  Il(elle) fera des propositions de valorisation du fonds d’archives. Il (elle) s’intéresse aux sciences humaines et sociales.Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH. L’étudiant(e) stagiaire sera rémunéré(e) sur une durée de 3 mois (1er ou 2ème semestre 2013). Les demandes de renseignement et les candidatures sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (ginouves<@>mmsh.univ-aix.fr).

Valoriser un portail documentaire

Dans le cadre du pôle associé à la bibliothèque nationale de France, la fédération des associations de musiques et danses traditionnelles a créé un “Portail du patrimoine oral” donnant accès à plusieurs milliers de références sonores: http://www.portaildupatrimoineoral.org. Ce portail utilise le protocole OAI-PMH. Le(a) stagiaire s’intéresse aux questions de l’oralité et des archives sonores. Il(elle) aura été formé(e) au protocole OAI-PMH, il(elle) connaitra le Dublin Core. Au sein d’un réseau d’archivistes du son et en collaboration étroite avec eux, il(elle) valorisera le portail. La connaissances des problématiques liées à l’accessibilité et à la normalisation des sites web seront appréciées. Le stage se déroule à la phonothèque de la MMSH. L’étudiant(e) stagiaire sera rémunéré(e) sur une durée de 3 mois (1er ou 2ème semestre 2013). Les demandes de renseignement et les candidatures sont à adresser par courriel à Véronique Ginouvès (ginouves<@>mmsh.univ-aix.fr).

 

Technologies mises en œuvre : Alexandrie 6.3 pour la base de données documentaire, plateforme PKP et Dublin Core pour le portail du patrimoine oral,  Wavelab pour la numérisation des archives sonores.

Rémunération : indemnité de stage prévue conformément à la réglementation en vigueur.

Crédits photographiques : Tipaza, Véronique Ginouvès, octobre 2012.